Pergunta 1 de 10

Analisando suas respostas...

music_noteSeu diagnóstico

A rotina da sua casa já tem espaço para 30 minutos de música por dia

Pelas suas respostas, o interesse do seu filho existe. Para virar hábito, ele precisa de um caminho com começo claro, etapas curtas e um horário fixo no dia. Com 30 minutos diários e uma etapa de cada vez, o violão encontra o lugar dele na rotina da casa.

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music_notePara crianças de 6 a 12 anos

Os 30 minutos que hoje vão para a tela podem virar a primeira música inteira que seu filho toca no violão

Um ritmo, um acorde e uma música de cada vez, ensinados por uma educadora musical infantil, no tempo da criança e com a família por perto.

Antes

closeO tempo livre vai quase todo para jogos e vídeos
closeO violão ganhado de presente fica parado num canto da casa
closeEle começa uma atividade nova e, em poucos dias, volta para a tela
closeA mensalidade da escola de música pesa no orçamento

Depois

check_circle30 minutos do dia ficam reservados para ele e o violão
check_circleO violão sai do canto todos os dias, e ele mostra a música nova para a família
check_circleCada música concluída vira uma medalha, e ele já quer a próxima
check_circleEle treina o mesmo ritmo com atenção até ficar firme
check_circleEle aprende a errar e tentar de novo, um acorde de cada vez
check_circleNo almoço de domingo, ele toca uma música para os avós
check_circleA família ganha um momento juntos, com as telas desligadas
check_circleAs aulas acontecem em casa, no horário da família, por menos que uma aula particular

O que a ciência observa em crianças que estudam música com frequência

psychology

Aos 6 anos

Depois de 15 meses de aulas de instrumento, as crianças mostraram mudanças nas áreas do cérebro ligadas aos movimentos finos dos dedos e à audição.

Journal of Neuroscience, 2009
hearing

Dos 6 aos 9 anos

Depois de 2 anos de estudo, o caminho auditivo do cérebro, ligado à linguagem e à leitura, amadureceu mais rápido.

Universidade do Sul da Califórnia
swap_horiz

Dos 9 aos 12 anos

Crianças que tocavam havia 2 anos alternaram tarefas com mais facilidade e mostraram mais fluência verbal.

Harvard, PLoS ONE, 2014

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Primeiras Músicas no Violão

  • library_music10 músicas em ordem crescente de dificuldade, em 30 videoaulas curtas
  • stairsCada música é ensinada pelo método Ritmo, Acorde, Canção: primeiro o ritmo, depois o acorde, por fim a música inteira. A criança só avança quando a etapa anterior está firme.
Método Ritmo, Acorde, Canção: 1 Ritmo, sentir a batida com o metrônomo. 2 Acorde, posicionar os dedos no violão. 3 Canção, tocar a cantiga inteira. Cada cantiga vencida ganha uma medalha.
  • wb_sunnyAs aulas são curtas e se encaixam na rotina da família. A recomendação da Amanda é estudar de manhã ou depois do almoço, quando a criança está mais disposta para aprender.
  • family_restroomVocê acompanha cada etapa, ainda que nunca tenha tocado violão
  • celebrationCada música tocada inteira vira uma conquista que a criança comemora

support_agentSuporte: dúvidas pelo WhatsApp, em horário comercial

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Bônus incluídos

BÔNUS

Meu Primeiro Violão

Mostra o tamanho de violão indicado para cada idade, o tipo de corda e como afinar. Você compra o instrumento certo na primeira vez, e a mão da criança alcança as cordas com conforto.

BÔNUS

Metrônomo das Batidas

As 4 batidas básicas do violão, com velocidade ajustável. A criança treina o ritmo começando devagar e acelera quando se sentir segura.

BÔNUS

Trilha de Medalhas

Uma trilha em que a criança marca cada música vencida e ganha uma medalha. O progresso fica visível, e ela ganha um motivo para voltar ao violão no dia seguinte.

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7dias

Garantia de 7 dias

Você tem 7 dias para conhecer as aulas junto com o seu filho. Se o curso não fizer sentido para a sua família, a Kiwify devolve 100% do valor pago.

Amanda, educadora musical

Amanda

Conservatório de TatuíViolão eruditoViolão popularEducação musical infantilPós em História da Arte

Formada em violão erudito, violão popular e educação musical infantil pelo Conservatório de Tatuí, graduada em Arte e pós-graduada em História da Arte. Nas aulas com crianças, ela viu que cada uma aprende num ritmo diferente e que o interesse se mantém quando a criança conquista uma música inteira. O método Ritmo, Acorde, Canção nasceu dessa observação.

"Experimente muitas vezes e não desista no primeiro obstáculo."

O que as famílias dizem

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